آموزش و پرورش استثنایی
-
درخشش دختر کردستانی در پارالمپیاد استعدادهای برتر
سنندج ـ دانشآموز دارای نیازهای ویژه کردستان در نخستین دوره مسابقات پارالمپیاد استعدادهای برتر زیر ۲۳ سال کشور با کسب دو مقام دوم در دو ماده دوومیدانی، به تیم ملی ایران دعوت شد.
-
درخشش دانشآموزان استثنایی کهگیلویه و بویراحمد در جشنواره هنرهای آوایی
یاسوج-رئیس آموزش و پرورش استثنایی کهگیلویه و بویراحمد از درخشش دانش آموزان استثنایی این استان در جشنواره هنرهای آوایی و نمایشی کشور خبر داد.
-
دختر نابینای کردستانی مقام اول مسابقات آوایی و نمایشی کشور را کسب کرد
سنندج- سیده رامونا هاشمی دختر نابینای کردستانی مقام اول مسابقات آوایی و نمایشی کشور را کسب کرد.
-
مهلت سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان در سمنان تمدید شد
سمنان- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان دریافت تاییدیه سنجش را شرط ورود به پایه اول دبستان عنوان کرد و گفت: مهلت سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان در سمنان تمدید شد.
-
خانی: تشکیل هیئت اندیشهورز مشکلات آموزش و پرورش استثنایی را حل میکند
سنندج- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: با تکیه بر خرد جمعی هیئت اندیشهورز و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی، بخش قابل توجهی از چالشهای آموزش و پرورش استثنایی استان قابل رفع است.
-
توجه به دانشآموزان با نیازهای ویژه؛ شاخص توسعهیافتگی نظامهای آموزشی
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی گفت: برنامهها و سیاستهای آموزشوپرورش استثنایی باید با رویکردی مهارتمحور و پیشگیرانه برای ارتقای کیفیت زندگی دانشآموزان با نیازهای ویژه تدوین شود.
-
خانی: جشن یلدا فرصتی برای نشاط میان دانشآموزان با نیازهای ویژه است
سنندج- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: جشن شب یلدا در مدارس با نیازهای ویژه استان فرصتی برای تقویت همدلی، نشاط و آشنایی دانشآموزان با فرهنگ اصیل ایرانی است.
-
چهارمین زمین چمن مصنوعی مدارس استثنایی کردستان به بهرهبرداری رسید
دهگلان- چهارمین زمین چمن مصنوعی مدارس استثنایی کردستان با حضور جمعی از مسئولان در دهگلان به بهرهبرداری رسید.
-
نوبتگیری ۴ هزار و ۳۵۰ نوآموز کردستانی برای سنجش سلامت
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: از آغاز اجرای برنامه سنجش از اول مهرماه تاکنون ۴ هزار و ۳۵۰ نوآموز در مراکز جامع سنجش استان نوبتگیری کردهاند.
-
طرح معنوی «گامهای آسمانی» در مدارس استثنایی کردستان آغاز شد
سنندج- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان از اجرای طرح آموزشی و تربیتی «گامهای آسمانی» در مدارس استثنایی این استان خبر داد.
-
خانی: معلمان بدون زنگ تفریح تجسم ایثار در آموزش و پرورش استثنایی هستند
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان، معلمان این حوزه را «معلمان بدون زنگ تفریح» توصیف کرد و بر حجم گسترده مسئولیتهای آنان در آموزش، پرورش، توانبخشی و درمان تأکید کرد.
-
نشست هیئت اندیشهورز آموزش و پرورش استثنایی سمنان برگزار شد
سمنان- اولین نشست هیئت اندیشهورز آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان با هدف هماندیشی و بهرهگیری از تجارب برای ارتقای فعالیتهای آموزشی و پرورشی دانشآموزان با نیازهای ویژه برگزار شد.
-
درخشش دانشآموزان با نیاز ویژه کردستان در مسابقات هنرهای ملی
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از کسب چهار مقام برتر در مسابقات هنرهای دستی، تجسمی و ادبی کشور و درخشش دانشآموزان با نیازهای ویژه استان در این مسابقات خبر داد.
-
تحصیل ۱۳۸ دانشآموز دارای اختلال اتیسم در مدارس استثنایی کردستان
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان، گفت: ۱۳۸ دانشآموز مبتلا به اختلال اتیسم در ۱۴ مدرسه استثنایی و یک مدرسه مستقل اتیسم در کردستان تحت خدمات آموزشی، پرورشی و توانبخشی قرار دارند.
-
خانی: توانمندسازی معلمان کلید تحول در آموزش دانشآموزان استثنایی است
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: توانمندسازی معلمان از ارکان اساسی تحول در نظام آموزشی و گامی مهم برای تحقق آموزش عادلانه به دانشآموزان با نیازهای ویژه است.
-
نبود محتوای آموزشی مناسب برای دانش آموزان نابینا
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تلاش برای تولید محتواهای آموزشی مناسب برای دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد.
-
خانی: ۶۵۰ دانشآموز در مراکز جامع سنجش مداخلات تخصصی دریافت کردند
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان گفت: سال گذشته بیش از ۶۵۰ نفر از دانشآموزان با اختلالات یادگیری در مراکز جامع سنجش مداخلات تخصصی دریافت کردهاند.
-
بهرهمندی۳۰۰ دانشآموز نابینا و ناشنوای کردستان ازخدمات آموزش استثنایی
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از تحصیل ۳۰۰ دانشآموز با آسیب بینایی و شنوایی در استان خبر داد و گفت: این دانشآموزان از خدمات آموزشی، پرورشی، حمایتی و توانبخشی برخوردار هستند.
-
۴۰۰ دانشآموز استثنایی بیبضاعت در مرکزی نیازمند حمایت ویژه هستند
اراک- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی گفت: از یک هزار و ۲۴۵ دانشآموز استثنایی این استان ، ۴۰۸ نفر از خانوادههای کمبضاعت بوده و نیازمند حمایت ویژه آموزشی و درمانی هستند.
-
خانی: ۱۰۲ دانشآموز نابینا و کمبینا در مدارس کردستان تحصیل میکنند
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: در سال تحصیلی جاری، ۱۰۲ دانشآموز آسیبدیده بینایی در مدارس استثنایی و تحت آموزش تلفیقی در مدارس عادی استان کردستان تحصیل میکنند.
-
خانی: هوش مصنوعی راهکار نوین در ارتقای آموزش کودکان استثنایی است
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان هوش مصنوعی را ابزاری مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش و توانمندسازی دانشآموزان با نیازهای ویژه و آموزش آنها دانست.
-
خانی: ۹۵ درصد والدین کودکان استثنایی کردستان مشکلات اقتصادی دارند
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از شناسایی مشکلات اقتصادی ۹۵ درصد والدین کودکان استثنایی و تأثیر آن بر رشد و یادگیری این کودکان خبر داد.
-
شفائی: آغاز فرایند نوبت گیری سنجش بدو ورود به دبستان در استان اردبیل
اردبیل- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اردبیل از آغاز نوبتگیری سنجش بدو ورود به دبستان خبر داد.
-
آموزش استثنایی؛ آزمونی برای همگرایی دستگاهها و جامعه
مشهد- آموزش استثنایی با حضور ۹۲۰۰ دانشآموز ویژه در خراسان رضوی آزمونی جدی برای همگرایی آموزشوپرورش، شهرداری و خانوادههاست تا سرمایههای خاموش کلاسها به نیروی سازنده کشور تبدیل شوند.
-
تامین اعتبار خدمات درمانی و حمایتی به ۷۴ دانشآموز استثنایی کردستان
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از ارائه خدمات درمانی، حمایتی و توانبخشی به ۷۴ دانشآموز با نیازهای ویژه خبر داد و گفت: برای این طرح یک میلیارد و ۷۶۰ میلیون ریال تخصیص یافته است.
-
تحقق عدالت آموزشی نیازمند سه عنصر «محتوا، فضا و نیروی انسانی» است
سنندج- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: تحقق عدالت آموزشی و محتوایی تنها با تمرکز همزمان بر سه عنصر کلیدی «محتوا، فضا و نیروی انسانی» ممکن است.
-
فراگیرسازی آموزش، اولویت اصلی نظام تعلیم و تربیت است
کرمان- رییس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان بر ضرورت توسعه برنامههای تلفیقی و فراگیر برای دانشآموزان با نیازهای ویژه تاکید کرد.
-
لزوم تغییر چارچوب فکری در حکمرانی آموزشی برای تحقق اهداف مدرسه تراز
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گردهمایی مدیران مدارس تراز سند تحول بنیادین به لزوم تغییر چارچوب فکری در حکمرانی آموزشی برای تحقق اهداف «مدرسه تراز» تأکید کرد.
-
پرونده سنجش ۹۷ درصد نو آموزان استان سمنان تکمیل شد
سمنان- رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان از تکمیل شدن پرونده سنجش ۹۷ درصد نو آموزان استان خبر داد و گفت: ارزیابی نو آموزان جا مانده در حال انجام است.
-
پایان ثبتنام جهش تحصیلی در کردستان تا ۱۱ مرداد؛ ارزیابی۱۲۷ دانشآموز
سنندج- رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از پایان فرآیند نوبتگیری برای جهش تحصیلی دانشآموزان ابتدایی تا ۱۱ مردادماه خبر داد وگفت: تاکنون ۱۲۷ دانشآموز درخواست خود را ثبت کردهاند.